近日，广州华立科技职业学院健康学院2022级医药卫生类学生正陆续结束在各级医院专业实习，从各大实习医院载誉归来。实习期间，学生们凭借扎实的专业技能、突出的实践能力和良好的职业素养，赢得了所在实习医院的高度认可，取得了一系列令人瞩目的成绩，充分彰显了我校职业教育与技能实操的优势。
我校健康学院始终将技能训练与实操作为职业教育的核心，构建了“理论-模拟-实操-临床”四位一体的培养模式，针对各专业特点，投入建设了高标准的校内教学实训基地，配备了内外妇儿各科实训室、模拟手术室、健康评估实训室、康复综合实训室、口腔仿真实验室等面向护理、康复治疗技术、健康管理、口腔医学技术等医药卫生类专业的先进设备，让学生在实训中掌握临床操作技能。此外，健康学院采用小班制实践教学，创新采用“模块化教学+项目化实训”方式，将专业技能分解为可量化的训练模块，通过反复练习、阶段考核，确保学生技能达标。
康复治疗技术专业校内实训场景
护理专业学生校内实操考核
在此次实习中，健康学院的学生们凭借扎实的技能功底在同类院校的实习生中脱颖而出，现已有29名同学在广州医科大学附属第四医院、广州药科大学附属第一医院、梅州市中医院、茂名石化医院等多家二甲及以上综合性教学医院因操作规范、技术娴熟、实习期间表现优秀，获评“优秀实习生”。
中山市港口医院优秀实习生颁奖
健康学院学生优秀实习生获奖证书
优秀实习生名单
此外，在各医院举行的护理技能操作、康复技能竞赛、医药类知识竞赛等专业技能竞赛中，我校学生累计斩获18个奖项，其中一等奖占比超40%。获奖学生表示，我校的临床案例教学为获奖奠定了基础。
实习医院技能竞赛获奖学生名单
实习医院技能竞赛获奖证书
护理专业学子在广州医科大学附属第四医院技能比赛
在深耕专业技能培养的同时，我校高度重视学生职业素质的全方位塑造，尤其在医患沟通、服务意识强化及团队协作能力提升方面下足功夫，我们深知，良好的医患沟通是医疗服务质量的重要基石。学校通过开设人际沟通课程、模拟诊疗情景教学等形式，让学生在实践中学习如何有效倾听患者需求、处理患者情绪，培养他们的同理心与人文关怀精神。这一系列举措极大地提升了学生的沟通技巧与情感智能，使他们能够在未来的职业生涯中，以更加温暖、专业的态度服务于每一位患者。在本次实习期间，护理专业的吴诗丽、刘豪情，康复治疗技术专业的钟永航、何汶霞等多位同学收到来自患者的感谢信，展现了新时代职教学子“德技并修”的全面素养。
康复治疗技术专业学子在广州医科大学附属第四医院与患者合影
康复治疗技术专业学子收到患者赠送的锦旗
健康学院坚持“以岗位需求为导向，以职业能力为核心”的办学理念的，通过深度校企合作、产教融合，精准对接岗位一线需求，与合作医院、企事业单位共同制定人才培养方案，使人才培养“适销对路”。此次实习成果的取得，是我校职业教育与技能培训体系成效的集中体现，我校将以此为契机，持续深化教育教学改革，持续加强与行业企业的合作，不断提升人才培养质量，为社会输送更多高素质的医药卫生类人才，为健康中国建设贡献力量。
编辑：曾艺瑶
初审：张勇维
终核：雷毅雄