为进一步提高专业教学改革及技能竞赛水平，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促引、以赛促行的目标，10月17日下午，我校广州、云浮两校区连线同步举行了职业技能大赛经验分享会。校长助理张剑锋、教务处相关负责人、各二级学院院长、教科研主任、竞赛经验分享教师代表和部分教师参加了本次会议。
广州校区分享会现场
云浮校区分享会现场
经验分享会上，教务处负责技能竞赛工作的刁镜林老师，对师生备赛、参赛等情况进行了整体回顾。他表示：根据竞赛数据的最新统计结果，教师指导学生参加省级以上竞赛，2023-2024学年获奖达404项；取得如此丰硕的成果，离不开学生们的刻苦训练、积极备赛和指导教师们的正确、耐心指导；并对获奖选手表示热烈祝贺。
刁镜林老师汇报竞赛成果情况
竞赛优秀指导教师代表发言
竞赛优秀指导教师代表：李莲莲老师、王润东老师、陈晓锋老师和乔亮老师，在大会上分享了他们的备赛经验。他们表示参加技能大赛，大赛指导教师要深入到实训室，提升专业技能，同时也要重视学生竞赛时心理素质建设问题，提高自身的综合能力、培训方法和手段，有耐心，下功夫，才能在竞赛过程中取得一定的成绩。
张剑锋校长助理作总结发言
张剑锋校长助理在分享会总结中，提出了三个方面的看法：第一方面是，教师指导竞赛可以实现自身职业能力的提高以及有利于晋升职称；对于学生来说实现了很好的实践锻炼机会；对于学校来说为创新强校实现加分机会。第二方面是，合理把握参赛原则，在比赛经费有限的情况下，面对种类众多的大赛，需要根据学校的专业设置、时代的发展，科学选择适合的赛项。第三方面是，进行正确的备赛方式，师生必须认真备赛，科学分工，整合优秀参赛者，吸收优秀比赛经验做法，及时做好总结，不断提高比赛成绩。最后，希望全校参赛师生加强交流学习，取人之长，补己之短，做到知己知彼，百战不殆，争取在下一次比赛中，取得更加优异的成绩。
职业技能大赛既是展示技能人才精湛技艺的“大舞台”，更是助力人才队伍建设的“大平台”。本次技能大赛经验分享交流会，将大赛中的先进教学理念、教学实施经验进行推广，搭建教师相互交流、相互学习的平台，促进教师教学水平和教学质量的提升，为我校年轻教师参加职业技能大赛，站上更高领奖台提供了宝贵的借鉴经验。
作者：刁镜林
编辑：王泽秀
审核：陈显强